课程教材研究所课题 结题鉴定一览表

学科

课题负责人

课题名称

负责人所在单位

课题编号

结题日期

结题编号

小语

张　岚

小学语文阅读教学中“自主、合作、探究”学习方式的研究

新疆自治区教科所

Kc2002-034

2005.12

1

中语

牛锡亭

学习新教材，研究新教材，推广新教材——青岛市初中语文“大阅读”的实验与研究

青岛市普教教研室

Kc2002-011

2006.4

2

杨秀云

初中语文拓展式教学研究与实验

山东淄博市教研室

Kc2002-032

2006.4

3

王景华

张伟忠

中学语文“以学为主”教学实验研究

山东教学教研室

Kc2002-013

2006.4

4

董惠平

小学数学实验教材有效教学及评价策略的研究

济南市市中区教委教研室

Kc2002-012

2006.4

5

李祖贵

作文个性化

湖北宜都市教研室

Kc2003-013

2006.4

6

罗碧娴

“以学生为本”，体现主体教育的阅读教学

惠州市惠城区教育局

Kc2003-011

2006.4

7

王兆成

初中理化课堂分组分享教学法的实践与研究

佛山市顺德区均安镇建安中学

Kc2003-046

2006.4

8

社会

钱跃进

生活化的活动式教学实验

江西永修县教育局教研室

KC2004-021

2006.4

9

历史

陆　安

历史新课程中的研究性学习活动

青岛市普通教育教研室

Kc2003-020

2005.11.17

10

历史

陆　安

在历史新课程中培养学生思维能力的方法

青岛普通教育教研室

Kc2003-021

2005.11.17

11

历史

李景和

历史“分组学导”教学模式

济南市历下区教育局

Kc2003-019

2005.11.17

12

地理

孙利平

新基础教育适合农村地理教学课程资源的研究、开发与利用

辽宁省基础教育教研培训中心

Kc2002-033

2005.11.17

13

化学

王光曾

化学义务教育教学中“活动与探究”学习方式的研究

新疆乌鲁木齐教育研究中心

Kc2003-032

2005.12

14

化学

朱增华

初中生化学学习策略指导研究

无锡教育研究中心

Kc2003-034

2005.6.24

15

化学

傅兴春

新课程活动元教学设计与教学原理

厦门中等教育教学研究室

KC2004-042

2005.7.14

16

生物

张　芸

人教版八年级下册生物教科书探究性项目的可行性研究

佛山市教育局教学研究室

Kc2004-003

17

肖义公

探究性学习方式在教学中的运用

江西南昌市西湖区教科所

Kc2002-004

2005.1

2006.5（补寄）

18

刘东波

信息技术教学环境下，学生信息素养与能力培养的研究

山东省邹城市教育局

Kc2002-w-006

2005.1

19

小语

温凤华

小学低年级语文教学形式研究

成都青白江区教育培训中心

KC2004-009

2006.11

20

骆崇泉

小学生语文学习质量评价研究

湖北宜城市教研室

KC2003-008

2006.11

21

杨长久

小学语文课程资源开发和利用

佳木斯市教育研究院

KC2003-009

2006.11

22

郭振富

郭伟章

袁晓莉

学生语文学习质量评价体系的研究

河南焦作市山阳区教育局教研室

KC2003-012

20006.11

23

徐晓鸣

金感芳

纪育华

小学语文优质教学的实践与研究

宁波市教育局教研室

KC2003-003

2006.11

24

赵　彦

小学语文新教材实施的教学模式、教学策略、教学方法的研究

辽宁阜新市教师进修学院

KC2003-004

2006.11

25

罗碧娴

“以学生为本”体现主体教育的阅读教学

广东惠州市惠州区教育局

Kc2003-011

2006.11

同7

丁铁环

在重朗读、重感悟、重积累思想指导下，改进阅读教学的研究

吉林辽源市龙山区教师进修学校

KC2003-001

2006.11

26

思品

王国玲

思想品德课情感教育目标的实施与研究

青海省中小学教学研究室

KC2004-022

2006.11

27

侯保成

新课程中学生主体性和教师角色的研究

河南舞钢市第一小学

KC2004-w-005

2006.11

28

小数

张崇江

转换教师角色，引导小学生“自主探究，尝试创新”研究

甘肃金昌市永昌城关第一小学

KC2003-w-020

2006.11

29

化学

黄建国

初中化学探究式教学研究

江西教育厅教材教学研究室

KC2003-033

2006.11

30

综合

王占铭

研究性学习课程的指导与管理

江西省教育厅

KC2002-031

2006.11

31

校本

经柏龙

校本课程的开发与管理研究

沈阳师范大学

KC2002-005

2006.11

32

小数

梁秋莲

义务教育小学数学新教材实施的教学方式与学习方式研究

河南基础教育教学研究室

KC2003-010

2006.11

33

历史

武　文

人教版义务教育课程标准实验教科书历史课堂教学的组织与实施研究与实验

辽宁省基础教育教研培训中心

KC2003-022

2007.4

34

校本

史景江

学生学习成绩评价研究

吴忠市教育局教研室

KC2003-040

2007.4

35

陈廷文

环保意识校本课程的资源开发与利用

三亚市教育局教研室

KC2004-050

2007.4

36

小数

王德鹏

宋金江

天津大港区教师进修学校

《新教材实施与培养学生创新精神和实践能力的研究》

KC2004-034

2007.4

37

小语

杨　翠

小学语文教学评价体系研究

云南教育科学研究院

KC2004-006

2007.4

38

寇金芬

构建评价体系，激发写话兴趣

陕西西安小学

KC2004-W-003

2007.4

39

小数

刘明杰

综合性学习方式在数学教学中的运用

黑龙江牡丹江教育学院

KC2004-036

2007.4

40

校本

罗　禹

青少年公共意识培养校本课程开发

海南省三亚市教育局教研室

KC2004-029

2007.4

41

物理

熊春玲

初中物理“探究式教学”研究

湖北宜昌市教研中心

KC2004-039

2007.6

42

校本

刘德臣

新教材实施的教学模式、教学策略、教学方法研究

山东临沂第三中学

KC2004-w-008

2007.6

43

化学

刘永舜

《九年级化学学习评价研究》

湖北宜昌教育研究中心

KC2004-041

2007.6

44

社会

林　琼

新课程中学生主体性和教师角色的研究

江西九江市教研室

KC2004-025

2007.6

45

漆　权

义务教育课程改革整体实验研究

江西教育厅

KC2002-030

2007.6

46

王占铭

研究性学习课程的指导与管理

江西教育厅

KC2002-031

2007.6

47

王金瑞

贫困地区农村中学生“科学探究”的养成与发展

江西教育厅教研室

KC2003-043

2007.6

48

化学

刘红梅

人教版“义务教育课程标准化学实验教材”实施中多样化教学方式的研究

天津市教育教学研究室

KC2005-008

2007.6

49

小语

万春华

张明霞

个性化阅读对学生表达能力的影响

江西省九江市双峰小学

KC2004-005

2007.6

50

生物

李金龙

“中学生物探究性教学评价”研究

天津教育教学研究室

KC2004-047

2007.6

51

地理

郎　宇

蔡京玉

人教版《地理》教材互动合作教学方式实验研究

吉林省教育学院

KC2004-015

2007.9

52

历史

汤闽生

杨　芳

历史教学与情商教育

厦门教育科学研究院

KC2002-015

2007.9

53

地理

孔祥发

白　玲

义务教育地理课程实施与评价研究

黑龙江省教育学院

KC2004-017

20007.9

54

小语

刘昌光

加强朗读训练  提高少数民族学生阅读能力

贵州铜仁市教育局教研室

KC2004-008

2007.9

55

生物

许冠学

韦迪兴

学生生态环境意识教育与普通高中课程实验教材的开发和利用

海南省教育研究培训院

三亚市第一中学

KC2005-013

2007.12

56

物理

原东生

人教版物理课标教材中的科学探究的实施方案研究

开封市基础教育教研室

KC2005-006

2007.12

57

生物

伯海英

生物课堂探究活动优化设计案例研究

厦门市教育科学研究院

KC2005-012

2007.12

58

小数

陈笑晴

小学数学发展性教学实验与研究——实施新教材实验，促进学生主动发展

福建教育杂志社

KC2003-031

2007.12

59

小语

卢爱珍

注重积累、学会阅读、培养语感、形成能力

江西吉安市吉州区教研室

KC2004—004

2008.1

60

音乐

常小潮

小学低年级利用音乐游戏挖掘教材与基本理念的研究

河北秦皇岛市教育局

KC2002—021

2008.5

61

评价

李惠琴

初中学生素质发展评价研究

无锡市东林中学

KC2003—45

2008.5

62

化学

王艳春

辛　静

新教材实施的教学策略研究

辽宁省基础教育教研培训中心

KC2004—43

2008.6

63

小数

李国良

课程、教材对主体性教学促进作用实验研究

海南省教育研究培训院

KC2004—35

2008.6

64

生物

杨计明

新基础教育高中生物教材创造性使用的研究

广东省教育厅教研室

KC2005—G009

2008.6

65

化学

郑文年

朱正德

新课标下高中化学必修模块课堂教学的探究

淮南市教育局

淮南二中

KC2006—12

2008.9

66

社会

陈维道

品德与社会实施整合

安徽巢湖市城东小学

KC2006—W—20

2008.10

67

小语

谢红燕

新课程语文教学在诵读中积累在积累中提高

西安市新城区后宰门小学

KC2004—W—002

2008.12

68

中数

叶剑雄

严桂光

人教版（A）高中数学电子备课系统

南平市普通教育教学研究室

KC2007—002

2008.12

69

中数

罗才忠

新课程课堂教学与创新思维的建构

海南省教育研究培训院

Kc2005-G-002

2009.6.30

70

中数

陈尚优

新课程高中数学实践活动中合作学习的开展与评价研究

广州市番禹区象贤中学

KC2007—W001

2009.6.30

71

中数

谭曙光

关于高中数学课程学分认定及其监督、管理的研究

广东仲元中学

KC2007—W002

2009.6.30

72

宋发奎

山区高中开设数学课程和学生选择数学课程的调查与研究

广东从化市从化中学

KC2007—W003

2009.6.30

73

金　明

数学教学中渗透数学探究、研究性学习的研究

广州市真光中学

KC2007—W004

2009.6.30

74

陈启华

实施普通高中课程标准（数学）校本教研的研究

广州市越秀区教研室中数科

KC2007—W005

2009.6.30

75

李群英

数学史在中学数学教育中的教学价值

广州市第三中学

KC2007—W006

2009.6.30

76

谢绮娜

万红珍

陆开扬

学生认知特点与数学教学策略研究

广州市第十二中学

KC2007—W007

2009.6.30

77

宋洁云

高中数学新课程教学中培养学生提出问题能力的研究

广州市第一中学

KC2007—W008

2009.6.30

78

施永红

数学新课程实施中学生自主学习的研究

广州大学附属中学

KC2007—W009

2009.6.30

79

江玉军

信息技术与数学课程内容整合的案例开发

广州市第六中学

KC2007—W010

2009.6.30

80

吴新华

数学新课程实施中学生自主学习的研究

广东市广雅中学

KC2007—W011

2009.6.30

81

刘江宁

网络数学资源的开发与拓展

广东实验中学

KC2007—W012

2009.6.30

82

张先龙

高中新课程实施过程中评价问题研究

广州市中学数学教研会

KC2007—W013

2009.6.30

83

周伟锋

高中数学课程必修实验教材的内容分析和使用研究

广州市中学数学教学研究会

KC2007—W014

2009.6.30

84

中语

刘宇新

新课标课程理念的实践研究

北京教育科学研究院

KC2005—002

2009.7.16

85

英语

何安平

基于语料库的人教版新高中英语教材和教法研究

华南师范大学外国语言文化学院

KC2006—13

2009.8.31

86

小数

李晓梅

小学生数学学习方式的研究

辽宁省基础教育教研培训中心

KC2002—36

2009.9.1

87

化学

陆　真

高中化学新课标教材（人教版）教学设计、教学策略、模式和案例是实践研究

南京师范大学

KC2005—G—007

2009.9.28

88

化学

金仲鸣

人教版化学教材实验研究

北大附中

KC2008—004

2009.9.

89

英语

徐启富

引导疏导指导—英语新课程课堂教学微技能研究

湖北省宜昌市教育教学研究中心

KC2005—003

2009.12

90

地理

骆秦俐

关于吉林省初中地理教学与学生信息素养培养的研究

吉林省教育学院

KC2003—025

2009.12

91

化学

刘红梅

人教版“高中课程标准化学实验教材”实验与教学资源研究

天津市教研室

KC2006—011

2009.12

92

化学

赵　宁

应用人教版实验教科书开发学生多元智能的行动研究

吉林省教育学院

KC2005—009

2009.12

93

数学

吴光耀

基于信息技术的中学数学核心概念教学设计的研究

浙江省衢州高级中学

KC2007—W017

2010.2.25

94

物理

李春光

物理教学实效性方略研究

临沂市教研室

KC2006—008

2010.3.2

95

小数

林至元

与新课程相适应的学习方式研究

厦门市教育学院

KC2002—035

2010.3.11

96